تربیت نسل متعهد و متخصص در سایه قرآن و اهل بیت ع
قوانین و مقررات
آییننامه مدرسه قرآنی و مذهبی
امام حسن مجتبی کریم آل طاها علیه السلام
بسم الله الرحمن الرحیم
«وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا»
مقدمه
این مدرسه با هدف تربیت قرآنآموزانی مؤمن، متعهد، اخلاقمدار و توانمند در حوزههای علوم قرآنی، احکام، عقاید و سایر دانشهای مورد نیاز، فعالیت خود را بر پایهٔ اصول نظم، احترام، مسئولیتپذیری و آموزش تخصصی استوار ساخته است. تمامی قرآنآموزان و اولیای محترم با ثبتنام در این مجموعه، پذیرش و پایبندی به مفاد این آییننامه را تعهد مینمایند.
فصل اول: نظم و انضباط حضور
ماده ۱- حضور منظم و بهموقع در تمامی کلاسها الزامی است.
ماده ۲- غیبت از کلاس، تنها با اطلاع قبلی و ارائه عذر موجه پذیرفته میشود.
ماده ۳- تأخیرهای مکرر در ارزیابی انضباطی و آموزشی قرآنآموز تأثیر منفی خواهد داشت.
ماده ۴- غیبت بیش از حد مجاز بدون عذر موجه، موجب محرومیت از ادامهٔ دوره یا شرکت در آزمونهای پایانی خواهد شد.
فصل دوم: مقررات آموزشی
ماده ۵- برنامههای آموزشی بر اساس تقویم سالانهٔ مدرسه اجرا میشود و حضور در تمامی کلاسهای تخصصی اجباری است.
ماده ۶- قرآنآموز موظف است تکالیف آموزشی در زمینههای حفظ، قرائت، مفاهیم و سایر فعالیتهای محوله را در موعد مقرر انجام دهد.
ماده ۷- شرکت فعال در دروس تخصصی، مهارتی، فرهنگی و تربیتی در کنار دروس قرآنی الزامی است.
ماده ۸- هرگونه تقلب در آزمونها، تکالیف یا فعالیتهای آموزشی تخلف محسوب شده و مطابق مقررات انضباطی رسیدگی خواهد شد.
فصل سوم: ارزشیابی آموزشی
ماده ۹- پیشرفت علمی قرآنآموزان بهصورت مستمر و از طریق ارزشیابیهای ماهانه بررسی میشود.
ماده ۱۰- نتایج آزمونها و ارزیابیها بهطور منظم به اطلاع اولیا میرسد.
ماده ۱۱- ادامهٔ حضور در دورههای تخصصی، منوط به کسب حداقل امتیاز علمی و اخلاقی تعیینشده است.
ماده ۱۲- در صورت نیاز، کلاسهای جبرانی یا برنامههای تقویتی برای قرآنآموزان برگزار میشود.
فصل چهارم: نظارت و بازدیدهای آموزشی
ماده ۱۳- کیفیت تدریس اساتید از طریق بازدیدهای مستمر کلاسی توسط مدیریت و مسئول آموزش ارزیابی میشود.
ماده ۱۴- هدف از این بازدیدها، ارتقای کیفیت آموزش، رفع نقاط ضعف و افزایش سطح علمی مدرسه است.
ماده ۱۵- تمامی اساتید موظف به همکاری کامل با برنامههای نظارتی و آموزشی مدرسه هستند.
فصل پنجم: پشتیبانی و نظارت آموزشی (اصلاحشده)
ماده ۱۶- به منظور ارتقای کیفیت فرایند آموزش، هر کلاس یا پایه تحصیلی تحت نظارت یک پشتیبان آموزشی قرار میگیرد.
ماده ۱۷- پشتیبان آموزشی به عنوان ناظر اجرایی کلاس، مسئولیتهای زیر را بر عهده دارد:
الف) نظارت بر عملکرد معلم:
- نظارت مستمر بر نحوه تدریس و کیفیت انتقال مفاهیم توسط معلم
- بررسی منظم طرح درس معلم و انطباق آن با تقویم آموزشی مدرسه
- کنترل و تکمیل دفاتر کلاسی (دفتر حضور، دفتر تکالیف، دفتر نمرات و سایر دفاتر مربوطه)
- نظارت بر رعایت انضباط کاری و حضور بهموقع معلم در کلاس
ب) هماهنگی و پشتیبانی اجرایی:
- ارائه بازخورد سازنده به معلم جهت رفع نقاط ضعف تدریس
- هماهنگی با معلم در اجرای برنامههای ارزشیابی، جبرانی و فوقبرنامه
- پیگیری وضعیت درسی، حضور و تکالیف قرآنآموزان در کنار معلم
- ارتباط مستمر با اولیا در خصوص پیشرفت تحصیلی و تربیتی
ماده ۱۸- معلم موظف به همکاری کامل با پشتیبان آموزشی و ارائه بهموقع برنامهها و دفاتر مورد نیاز است. پشتیبان نیز موظف است گزارش نظارتی خود را بهطور دورهای به مدیریت مدرسه ارائه دهد.
فصل ششم: مقررات اخلاقی و رفتاری
ماده ۱۹- رعایت شئونات اسلامی، اخلاق نیکو و احترام به اساتید، کارکنان و سایر قرآنآموزان الزامی است.
ماده ۲۰- حفظ پوشش اسلامی و آراستگی ظاهری مطابق با ضوابط مدرسه ضروری میباشد.
ماده ۲۱- هرگونه بیاحترامی، توهین، درگیری، ایجاد مزاحمت یا رفتار مغایر با ارزشهای اسلامی ممنوع است.
ماده ۲۲- حفظ اموال و تجهیزات مدرسه وظیفهٔ همگانی است و خسارتهای ناشی از سهلانگاری بر عهدهٔ فرد خاطی خواهد بود.
فصل هفتم: ارتباط با اولیا
ماده ۲۳- اولیا موظفاند در جلسات آموزشی و تربیتی مدرسه حضور فعال داشته باشند.
ماده ۲۴- اطلاعرسانی وضعیت آموزشی و انضباطی از طریق سامانه، پیامرسان یا جلسات حضوری انجام میشود.
ماده ۲۵- همکاری خانواده در اجرای برنامههای آموزشی، نقش تعیینکنندهای در موفقیت قرآنآموز دارد.
فصل هشتم: مقررات انضباطی و تخلفات
ماده ۲۶- در صورت وقوع هرگونه تخلف از مفاد این آییننامه، با تشخیص شورای آموزشی و انضباطی، یکی از اقدامات زیر اعمال خواهد شد:
- تذکر شفاهی
- تذکر کتبی
- اخطار رسمی به ولی
- محرومیت موقت از برخی فعالیتها
- تعلیق یا لغو ثبتنام (در موارد خاص و با تأیید مدیریت)
فصل نهم: تعهد نهایی و اختیارات مدیریت
ماده ۲۷- ثبتنام در این مدرسه به منزلهٔ آگاهی کامل و پذیرش همهٔ مفاد این آییننامه از سوی قرآنآموز و ولی محترم است.
ماده ۲۸- مدیریت مدرسه حق دارد در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی، نسبت به اصلاح، تکمیل یا بهروزرسانی این آییننامه اقدام نماید و مراتب را به اطلاع جامعهٔ مخاطبان خواهد رساند.
سخن پایانی
امید است با توکل بر خداوند متعال و همکاری صمیمانهٔ اساتید، اولیا و قرآنآموزان، زمینهٔ تربیت نسلی قرآنی، متعهد، عالم و اثرگذار فراهم گردد.